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校址:廣州市從化經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園豐盈六巷1號
為更好提升我校教師教育教學(xué)水平,教務(wù)處每個學(xué)期都舉辦各學(xué)科的公開課,通過教研活動,給全體教師搭建一個互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺。近日,我校開展了一次語文公開課的教研活動。學(xué)校副校長別少敏、鄭學(xué)瑜,教務(wù)處謝嵐處長以及全體教師出席了本次活動。
這次公開課由基礎(chǔ)教研組陳艷敏老師主講,課題為《脈脈不得語(群文閱讀教學(xué))》。陳老師精心準備,本次教學(xué)過程精彩而高效,她通過把老舍的《我的母親》、史鐵生的《合歡樹》、朱自清的《背影》、龍應(yīng)臺的《目送》這四篇文章串聯(lián)起來分析,透析出文章中所蘊含情感,從而引導(dǎo)學(xué)生開展小組討論,同學(xué)們在陳老師的啟發(fā)下,踴躍發(fā)言,積極表達自己的感想,紛紛認為陳老師的這種教學(xué)方法很實用,同學(xué)們認為這樣的課容易學(xué)到更多的知識。
陳老師在認真講課和同學(xué)們在課堂上的互動場景
通過采用閱讀教學(xué),把握了教學(xué)的“點”與“面”,再從學(xué)生的個人感受出發(fā),力求做到點面結(jié)合,以便讓學(xué)生形成一定的閱讀能力。在陳老師的細心指導(dǎo)下,學(xué)生在課堂進行了實踐活動。
在本次公開課中,她還特別重視對學(xué)生語言文字運用能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在愉快、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)到獨特的修辭手法,并引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)會文章中情感,讓情感在語文閱讀中得到升華。
課后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處對本次活動給予了充分的肯定,并指出要改進的地方。教務(wù)處的各位老師也積極參與發(fā)言與評課。本次活動不僅讓老師擁有一個交流、學(xué)習(xí)的平臺,也為今后教師的教研活動做了一個很好的示范。同時,也給在場的同學(xué)們留下良好的印象,達到了良好的教學(xué)效果。
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